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Enviando fotos sem WhatsApp

Área

Matemática

Idade

10 a 12 anos

Duração

60 min.

Quantidade

30 a 35 meninas

DO QUE SE TRATA

Descobrir como uma imagem viaja usando zeros e uns.
Nesta atividade, as meninas exploram como é possível enviar fotos de um lugar a outro pelo celular. A partir do jogo Quem é quem?, descobrem estratégias para fazer melhores perguntas e reduzir opções de forma mais eficiente. Depois, relacionam esse processo com a transmissão digital de imagens, compreendendo como uma foto pode se transformar em informação binária que um computador pode interpretar.

O que vamos fazer?

  • Jogar o Quem é quem?
  • Criar perguntas de sim ou não.
  • Buscar estratégias para ganhar melhor.
  • Descobrir o que é um bit.
  • Entender como se enviam imagens.

O que se aprende?

  • O que é uma estratégia vencedora.
  • Como fazer melhores perguntas.
  • O que é o sistema binário.
  • Como uma imagem se converte em dados.
  • Como as fotos viajam digitalmente.

Recursos

Informação para as sedes:
Para baixar os materiais, as sedes devem entrar (login)

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Equipe de trabalho

extraPola FIQ-UNL

Departamento de Matemática. Faculdade de Engenharia Química.
Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe, Argentina.

Marcelo Actis
Doutor em Matemática (UNL). Professor Adjunto no Departamento de Matemática da Faculdade de Engenharia Química da UNL. Pesquisador Adjunto do CONICET.

Andrea Bergesio
Doutora pela UBA, área de Ciências Matemáticas. Professora Adjunta no Departamento de Matemática da Faculdade de Engenharia Química da UNL.

Tomás Gerbazoni

María José Llop

Licenciada em Matemática (UNL). Chefe de trabalhos práticos no Departamento de Matemática da Faculdade de Engenharia Química da Universidad Nacional del Litoral. Bolsista de doutorado do CONICET.

Mariel Lovatto
Mestre em Estatística (UNR). Chefe de trabalhos práticos no Departamento de Matemática da Faculdade de Engenharia Química da Universidad Nacional del Litoral. Bolsista de doutorado do CONICET.

Pablo Quijano
Mara Pérez

Brenda Rivera
Licenciada em Design da Comunicação Visual (FADU-UNL). Estudante da escola 42 Madrid, Fundación Telefónica. Faz parte do extraPola, coletivo de divulgação matemática (FIQ-UNL). Apaixonada pela interseção entre tecnologia, design e comunicação científica.

Agustín Riveros
Estudante das licenciaturas em Matemática Aplicada e Ciência de Dados. Faz parte do ExtraPola, com quem busca divulgar conceitos matemáticos ao público em geral de forma criativa.

Uma Tedesco
Teo Valencia

Itatí Zocola
Licenciada em Matemática Aplicada. Bolsista de doutorado em Matemática no CONICET. Docente do Departamento de Matemática (FIQ-UNL). Pesquisa métodos estabilizados para problemas de advecção dominante. Faz parte do extraPola, participa de divulgação matemática e de projetos de extensão com perspectiva de gênero.